爱岗敬业的“四有”好老师
——记兰州城市学院教育学院教师沈喜云
他做事认真踏实，不怕吃苦，不计个人得失，不管是在教学管理岗位，还是专职教学工作，都是兢兢业业，任劳任怨，不忘初心，一如既往。他待人宽厚，关爱学生，做学生的知心朋友，在工作、学习、生活中言传身教，是成长路上的领路人。他用实际行动践行着“为党育人，为国育才”神圣使命。
—— 题记
沈喜云，兰州城市学院教育学院副教授，中共党员，已在教育岗位辛勤耕耘27年。沈老师政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感。在他二十多年的教师生涯中，不管是在教学管理岗位，还是专职教学工作，始终牢记教师使命，不忘从教初心，兢兢业业，认真负责，努力做教育事业的践行者，赢得了教师与学生们的普遍赞誉。
一、不忘初心，始终如一做教育事业的践行者
沈老师自2007年到校工作以来，先后在教务处、美术学院从事教学管理工作，2015年9月到教育学院专职教学工作。沈老师忠诚党的教育事业，爱岗敬业，坚守初心使命，勇于担当作为，工作中能够充分发挥先锋作为一名共产党员的模范带头作用。作为一名党员教师，注重思想政治学习，不断提高自己的党性修养，能对标入党誓词和身边的典型，在思想和行动自觉践行中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦，在各方面取得了比较突出的成绩，充分发挥先进典型、模范人物的示范引领作用。
在教务处、美术学院教学管理工作时，兢兢业业，不怕吃苦，从不计个人得失。特别在美术学院工作时，由于学院一直没有专职教学秘书，沈老师身兼二职，既是办公室主任，又承担教学秘书工作。虽然事务繁重，工作辛苦，但他从无怨言，以强烈的责任心认真做好行政服务工作和教学管理工作。在学校升本合格评估和教育部本科合格评估两次评估工作中，作为学院评估专干，承担了材料整理、教学基本状态数据采集录入和任务协调等工作，经常加班加点，不敢懈怠，尽职尽责完成了各项工作。
2015年到教育学院工作后，在完成教学工作的同时，沈老师曾承担过小学教育系系主任工作，在工作中能团结同事，积极主动作为，为学院学科建设和专业发展做出了自己的贡献。目前沈老师还承担着小学教育211班班主任工作，继续为学院学生管理工作尽心出力。因在工作中出色表现，沈老师先后获得2011-2014年度兰州城市学院优秀共产党员称号和2018-2021年度兰州城市学院优秀共产党员称号。任现职以来，年度考核获得七次优秀。
二、潜心教学与科研，在教学改革创新中培养时代新人
沈老师热爱教学，喜欢与学生相处，愿意从事教学与科研工作，所以在从事教学管理工作8年后，经过慎重考虑，他决定放弃职务，到自己专业归属学院教育学院教师育人。教学中，沈老师肯在提升教学效果上下功夫，不断创新教学方法，积极推进混合式教学改革，努力提升教学质量。沈老师先后系统承担过《教育学》《汉语基础》《教育科学研究方法》《小学语文课标研读与教材分析》等本科生公共课与专业课教学工作。近五年完成课堂教学学时数1866学时，年均373学时。由于在教学中注重教学模式与方法创新，注意发挥课程思政的引领作用，培养学生自主学习能力，教学效果明显。2021年在学校、学院组织的教学效果评价中获得优秀等级。近年来，作为第一完成人，主持完成两项校级教育教学研究与改革项目；作为副主编编写出版B类教材《教育学》；参与完成教学成果获省级教学成果三等奖。
沈老师深知教学与科研相辅相成关系，潜心学术研究，拓宽自己的学术视野，提高自身科研能力，以科研助力教学，探索更科学的教学方法，科研与教学相互促进。任现职以来，独立或作为第一作者在各级各类期刊发表论文16篇，其中A3类论文1篇。作为第一作者编著出版B类著作《中国教育热点问题》1部；主持甘肃省社科规划项目“混合学习环境下大学生深度学习模式研究”及横向课题1项。
三、关爱学生，言传身教地做学生学业的领路人
沈老师待人亲和友善，与学生相处亦师亦友，生活中对学生关怀备至，经常嘘寒问暖，教导同学间要相互友爱、互相扶持；在学生学业、发展方面，时时刻刻为每位同学着想，关心每位同学的个人发展。在平时的教学中，沈老师对学生严要求，勤督促，特别注重学生教学技能的训练和实践能力的获得，为学生今后从事教育教学工作打好坚实基础。在学生进行教育实习、参加各种竞赛活动中他都能悉心指导学生，给予学生切实帮助，成效显著。近年来，沈老师指导学生两次在全国语文教育专业委员会组织的片段教学中获一、二等奖，本人获优秀指导教师；小学语文指导先后获得校级优秀实习组织者、优秀实习指导教师、优秀论文指导教师、“挑战杯”优秀指导教师等称号9次。对于即将毕业的学生，沈老师热心关切学生的就业状况，给予他们悉心的就业指导，提供相应的就业信息，鼓励学生提升他们的自信心。
特别是2018年9月，沈老师主动请缨，带学生赴新疆伊犁地区开展为期四个月的实习支教之路。在带队顶岗支教期间，沈老师认真负责，关爱学生，当支教学生在工作、生活遇到困难时，他都是第一时间积极协调相关区县教育局、学校解决，经常去看望学生，与他们谈心，鼓励他们迎难而上，认真做好顶岗实习工作。在四个月的顶岗实习期间，由于管理有力、协调有方、关怀到位，带队198名实习生无一人出问题。与以往泛泛的跟班听课，准备几节课试讲一下就结束实习不同，长时间住校顶岗支教，独当一面的教书育人经历锻炼了同学教育教学实践能力，提升了从教的信心；与孩子们朝夕相处的深情涵养了同学们的教育情怀；相对落后、闭塞的民族地区教育状况，激发了学生的责任心和担当精神。实习结束后调查表明，大多数同学表示，如果再有这样的机会，他们还愿意到民族地区实习支教。有部分同学通过实习支教，与当地学校的签订了就业协议，留在新疆终生从教，将自己的青春和热血洒在祖国的边疆地区。小学教育151班孔娟娟同学的一次发言感动了很多人，在伊犁地区，人们在朋友圈不断转发着她的这些话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我期望用青春和热血浇灌在新疆教学的土壤里，用努力和拼搏给自己一个无悔的青春。新疆是个非常美丽的地方，在最后，我想说，往后余生，留疆奉献，永不后悔。”
四、逆向而行，积极参与学校疫情防控工作
2020年突如其来的新冠疫情打破人们平静的生活，给我们的工作、学习、生活带来很大的扰乱。学校教学、学生管理等工作面临巨大挑战。在疫情防控期间，作为一名党员老师，沈老师主动作为，积极参与学校疫情值班值守等工作，充分发挥了党员的先锋模范作用，在着力筑牢学校疫情防控防线，维护师生员工的安全和健康方面表现突出。2022年10月21日，接到学校疫情防控需组织教职工返校工作的通知，作为一名共产党员，沈喜云老师没有丝毫犹豫，立刻着手准备并于21日下午紧急返校入住，逆向而行，体现了一名共产党员的担当与责任。由于校内值守工作人员严重不足，从22日开始沈喜云老师即被安排给8号学生公寓送餐。沈喜云老师每天按点准时到8号学生公寓楼下，等待餐车到来，清点三餐份数，搬运到指定地点，通知公寓入驻人员取餐，保障封控学生一日三餐准数准点。10月24日，根据学校疫情防控小组安排，沈喜云老师入住10号学生公寓，负责5楼152名学生管理服务工作。虽然10号学生公寓不是教育学院负责包干的区域，但沈喜云老师有大局意识，服从安排，本着高度负责的精神，每天穿着防护服给152名学生送餐分餐、收集清运垃圾、组织做核酸以及信息收集反馈等工作。由于人多量大，每次送餐分餐、收集清运垃圾下来，几乎都会全身湿透。每天等给学生送完餐，自己吃的餐已凉，但沈喜云老师没有一点怨言，继续按照学校疫情防控要求做好各项工作，没有出现任何工作失误。同时，能协助楼层长积极解决问题，同心协力做好学生疫情防控工作。
行而不辍，追光不止。未来，沈老师将继续履行教书育人神圣职责，以饱满热情、昂扬斗志，时不我待、只争朝夕的责任感和使命感，潜心治学，踔厉奋发，勇毅前行。
